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Guide de consultation sur l’ajout du saumon atlantique (population du lac Ontario), de la villeuse irisée, de la mulette feuille d’érable (population de la Saskatchewan-Nelson) et de la mulette feuille d’érable (population des Grands Lacs et de l’ouest du Saint-Laurent) à la liste de la LEP

Votre nom (facultatif) :

Population d’intérêt : saumon atlantique (population du lac Ontario)

Pour quelle raison le saumon atlantique est-il important pour vous?

Veuillez choisir une option qui reflète mieux votre niveau d’accord ou de désaccord avec les énoncés suivants.

Quel est votre intérêt pour le saumon atlantique?

 Fortement en désaccordLégèrement en désaccordNi en accord, ni en désaccordLégèrement en accordFortement en accordJe n’ai aucune opinion
Je crois que le saumon atlantique est précieux parce qu’il joue un rôle important dans le maintien de la qualité de l’écosystème du lac Ontario.      
Je crois que le saumon atlantique est précieux pour les générations futures.      
Je crois que beaucoup de Canadiens trouvent que le saumon atlantique est précieux, même s’ils ne l’ont jamais vu.      
Je crois que le saumon atlantique est précieux du fait qu’il apporte des avantages commerciaux et récréatifs.      
Autre (précisez).      

1) Êtes-vous d’accord pour que le gouvernement du Canada ajoute le saumon atlantique à la liste de la LEP?

Oui                   Non Indécis

Pourquoi?

 

 

 

 

 

 

 

2a) D’après ce que vous savez de la Loi sur les espèces en péril, pensez- vous que l’ajout du saumon atlantique à la liste de la LEP affectera vos activités?

Oui                       Non

b)   Si vous avez répondu « Oui », considérez-vous ces effets comme un coût ou comme un avantage pour vous? Précisez.

 

 

 

 

c) Si vous croyez que l’ajout du saumon atlantique à la liste de la LEP aura un effet négatif sur vous ou sur vos activités, que suggérez-vous pour en réduire l’impact?

 

 

3.   Croyez-vous pouvoir contribuer à la conservation du saumon atlantique à titre d’individu ou d’organisme? Pouvez-vous donner quelques exemples d’activités?

 

 

 

 

 

 

 

4.   Pour être efficace, le rétablissement ou la conservation d’une espèce en péril doit être un processus de concertation auquel participent des organismes et des individus qui connaissent la population et les menaces auxquelles elle est exposée. Veuillez indiquer quels sont les organismes ou individus qui, selon vous, devraient participer au rétablissement ou à la conservation du saumon atlantique.

 

 

 

 

 

5. N’hésitez pas à nous faire part de tout autre commentaire ou préoccupation (utilisez des feuilles supplémentaires au besoin).

 

 

 

 

 

VEUILLEZ REMETTRE VOS COMMENTAIRES D’ICI LE 30 MARS 2007.